玻璃期货 中国职教“出海”：技术赋能与文化交流并行
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与辽宁舰相比，山东舰略大一点，而舰岛尺寸有缩短，甲板设计经过优化，扩大了飞行甲板面积，可停放更多舰载机。另外，山东舰的内部舱室、机库、电子系统、弹药升降机、舰载武器等均优化了设计，提升了战力。
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[#宁波交警回应高架路口保时捷被撞#：事故正在进一步处理]#宁波交警回应保时捷被撞碎#5月7日，浙江宁波。宁波一高架路口突发严重车祸。视频显示，一辆保时捷轿车被撞得支离破碎，现场一片狼藉，有人员倒地。事故发生后，相关部门迅速赶至现场处置。宁波市公安局交通警察局鄞州大队工作人员表示，目前事故正在进一步处理中，道路已恢复可正常通行。关于此次事故的具体原因及人员伤亡情况，警方表示不便透露。@白鹿视频
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在晃晃悠悠的生涯中，摆地摊居然成了闫晓楠“第一桶金”的来源。2014年辞去保镖工作后，闫晓楠和朋友们一起用行李箱摆摊卖毛绒玩具，那年国庆假期里，她们在北京798艺术区摆摊卖玩具时被旁边撤走的摊位启发，决定试试卖棉花糖。为此，她们自己购买原料和机器，学习制作棉花糖，还研究了长假期间的天气。结果，这个小长假，为她们带来了五六万元的收入，此后，闫晓楠还陆续摆了半年地摊，也攒了一些钱。说起从一名国家一级运动员变成“小摊贩”的经历，闫晓楠的口气还是那样淡定，她说自己没什么心理落差：“我精力充沛，就算摆摊折腾自己，也不感觉累。”
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6月1日上午10点40分，记者来到位于嘉定区地铁11号线陈翔公路站附近的某新盘项目售楼处。在迎宾登记信息的时候，记者注意到两张登记表上36组客户的信息赫然在列。
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陈斌华强调，我们始终尊重、关爱、造福台湾同胞，始终对促进两岸经济交流合作持积极态度，将一如既往欢迎和支持合胞台企来大陆投资发展，率先同台胞台企分享中国式现代化发展机遇，为台胞台企提供更多同等待遇，持续深化两岸融合发展，更多造福两岸同胞。
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在北京体育大学体育休闲与旅游学院、阿尔伯塔国际休闲体育与旅游学院教授蒋依依看来，“小城旅游”兴起的背后是中国旅游市场下沉带来的现实助力。在假期避开“人挤人”的热门旅游城市，选择性价比高及独具烟火气的旅游“小城”，体现了“反向旅游”与“小城旅游”的双向奔赴。可以预见，随着中国旅游市场客源地与目的地逐步多元化，“小城旅游”的新兴发展将为国内旅游消费市场带来更多新的增量空间。
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阿斯利康全球首席执行官苏博科说，在利用人工智能、生物技术和可再生能源来塑造医疗保健产业未来方面，中国已处于领先地位。目前，阿斯利康已将上海列为该公司的第五个全球战略基地，与位于英国、瑞典和美国的基地并列。
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杨伟斌也表示，目前来看，特斯拉FSD在华落地已指日可待。“特斯拉采用了纯视觉技术，没有搭载毫米波雷达，理论上可以做到最低成本，有利于未来市场推广应用。”杨伟斌表示，特斯拉FSD与国内自动驾驶方案不同，进入国内市场后，将有利于多种技术方案对标，促进自动驾驶技术提升，起到“鲶鱼”作用。
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“要一以贯之抓好党中央推动中部地区崛起一系列政策举措的贯彻落实，形成推动高质量发展的合力，在中国式现代化建设中奋力谱写中部地区崛起新篇章。”
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内蒙古政协农牧委员会副主任、内蒙古农业大学教授盖志毅告诉本刊，在连续多年的开垦后，内蒙古如今成了全国主要的粮食产区。上世纪70年代末，内蒙古粮食产量只有几十亿斤，现在变成了将近770亿斤，是国家十大粮仓之一，每年有超过400亿斤粮食往外输出，而同期南方很多省份则在“去粮化”。这当中的主要问题在于，全国如今的十大产粮大省中，只有内蒙古严重缺水，降水条件并不好。全区高增的粮食产量背后，是无尽开垦之下榨取有限的地下水得来的。“全内蒙古的地下水，现在都在变得越来越少。”盖志毅说。
北京5月31日电中国职业教育正走向世界舞台，从中文工坊、到中文+技能，再到“班·墨学院”，这些举措提升了中国职业教育的国际影响力，也促进了中外文化交流。在职教领域，“授人以鱼不如授人以渔”这句古话正散发新的光芒。 在老挝的中铁二局集团项目部，来自山东职业学院靳晓燕的“班·墨学院”海外培训课吸引着不少海外员工。这里是山东职业学院建立的第一个海外“班·墨学院”，“中文+铁路职业技能”已经在当地深深扎根。 近年来，山东职业学院构建了海外职院共建、海外技术服务、中外文化交流、国际技能交流“四轮驱动”对外开放办学模式。 学校多领域实施国际教育合作项目，开发国际通用的职业标准，在海外建设“中文工坊”“班·墨学院”，开展技能培训，扩大双向留学，推动中外文化交流与文明互鉴，服务“一带一路”沿线民生福祉和海外中资企业需求。 蒙古国“中文工坊”与“班·墨学院”负责人李遵富接受记者采访表示，“职教出海”带到海外的不只有技术，还有文化交流。 2023年，李遵富从山东职业学院前往蒙古国一家铅锌矿厂。在调研工人的知识需求后，他把培训需求反馈给学校，再由学校安排不同的老师为工人们提供培训。 一年时间里，李遵富所在的“中文工坊”与“班·墨学院”培训工人800多人次，涵盖汽车检测与维修、仓储管理、焊接技术自动化等领域。 闲下来时，李遵富给大家展示中国的茶艺，也走进当地校园交流。图为李遵富展示中国茶艺。(李遵富供图) 在他看来，“介绍中国文化是‘职教出海’的使命。我们申报了‘齐风鲁韵·技行中国’汉语桥项目，让企业蒙古员工到国内感知了解真实、立体、全面的中国，学习汉语和职业技能，促进中蒙两国人民相互了解、增进友谊。” 校企合作是“职教出海”最常见的办学模式，由职业院校、中资企业共同在国(境)外合作办学，济南职业学院的“济职工匠出海”行动便通过这样的合作方式展开。 济南职业学院与比亚迪、山东文旅集团等中资企业建立了紧密的合作关系，不仅将中国的职业教育经验带到了海外，还推动了合作企业优质产能“走出去”。 2023年，济南职业学院牵头成立埃塞俄比亚产教融合培训中心，并与山东职业学院等五家职业学院“组团出海”，建设蒙古国海外职业技术学院。 2023年10月，中泰“班·墨学院”建设商洽会在泰国曼谷举行，济南职业学院、泰国全球工商管理技术学院和山东栋梁科技设备有限公司三方达成了合作共识。 济南职业学院汽车工程系主任宋广辉说，中国企业走出去需要大量的优质人才，学院依托“班·墨学院”服务国家“一带一路”倡议，服务比亚迪泰国工厂生产建设，是赋能中国企业海外高质量发展的有效探索与实践。图为济南职业学院。(济南职业学院供图) 从以纺织技术起家，到借纺织技术出海，纺织是山东科技职业学院的必不可少的一部分。 依托服装设计与工艺、智能制造等优势专业群，山东科技职业学院成立国际课程研究中心，与共建“一带一路”国家高等院校、国际行业协会、产业龙头企业等合作，开发服装设计技术员和服装生产技术员2项职业标准和专业教学标准，获批并纳入坦桑尼亚国家职业教育体系，形成一批国际认可的专业教学标准及课程标准。 2022年，山东科技职业学院成功申报“中文+职业技能”教材建设项目2个，为共建“一带一路”国家院校输出纺织服装培训相关教学资源。 截至目前，山东科技职业学院教师“走出去”培养越南、乌干达等国家的本土化技能人才15万余人次。而更多的教师正在走出去，他们将让更多人从中国技术中获益。(完)
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